Noticias de interés general
Horario jornadas de acogida 23-24
Les informamos del horario establecido para las jornadas de acogida los días viernes 15 y lunes 18 de septiembre. En estas dos jornadas, habrá actividades especiales. A partir del martes 19 se suministrará a los alumnos el horario del grupo y comenzaremos con el régimen ordinario de clases.
El primer día, viernes 15, el acceso será escalonado según el siguiente horario:
Viernes 15
- 1º ESO: de 10:15 a 14:45
- 2º ESO: de 11:45 a 14:45
- 3º ESO y 4º ESO: de 12:45 a 14:45
- CFGB y Bachillerato: de 13:45 a 14:45
El alumnado de 1º y 2º ESO deberá traer las mochilas porque se les van a entregar los libros de texto.
Lunes 18
Todo el alumnado cumplirá el horario normal del curso de 8:15 a 14:45.
Publicación de grupos
Por razones de protección de datos, no podemos publicar los listados del alumnado. Cada familia podrá consultar a través de Pasen / iPasen a qué grupo ha sido asignado su hijo/a cuando la información esté disponible. El listado de profesores tutores se actualizará en la página web del centro (Menú El centro > Tutorías).

Con respecto a la ESO, el curso próximo no habrá cheques-libro y se usarán en todos los niveles los mismos libros de años anteriores. De todas formas, publicamos más abajo los libros del programa de gratuidad vigentes.
Ya está disponible el calendario de las pruebas extraordinarias de septiembre para alumnos con materias pendientes de calificación positiva. Como ya sucedió el pasado curso, solo hay convocatoria de septiembre para el nivel de 1º de Bachillerato.


Ya está abierto el plazo de solicitud de admisión para el curso 23-24 para las enseñanzas de ESO y Bachillerato. Tendrá lugar del del 1 al 31 de marzo y puede hacerse de manera totalmente online sin necesidad de desplazarse al centro educativo. La solicitud se formalizará a través de la Secretaría Virtual de los Centros Educativos, que es común para toda Andalucía. En la portada de nuestra página web hay un acceso a dicha secretaría con un botón específico para acceder directamente a «



